Software educativo, programas educativos y programas didácticos.

Se utilizan para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje, para el maestro es una gran herramienta con la cual le sirve como base para que sus alumnos obtengan mayores conocimientos.

Los primeros modelos se basaron en la psicología conductista.

Para el manejo de estos programas es necesario tener un perfil didáctico y técnico, para ello es necesario tener un empleo de la computadora, donde todos sepan sus funciones básicas y como se debe de usar para que así se pueda cumplir el objetivo deseado.

Interactividad, permite interactuar con terceras personas, entre compañeros para buscar nuevas y mejores estrategias, así como la personalización y adaptación del programa, permite que el alumno pueda personalizar como sea de su agrado para un mejor manejo y comodidad, así como permite adaptarse a sus necesidades o dependiendo del objetivo que se dese cumplir.

En cuestión del manejo es fácil para todo alumno, no tiene ninguna complicación y sobre todo que tiene la opción de ser personalizada como se mencionó anteriormente para así un manejo más fácil.

Este software permite al estudiante la reflexión, el pensamiento crítico y el método científico.

Mediante el uso de dichos programas el usuario se podrá dar cuenta que existen programas cerrados los cuales no permiten la personalización o mejoramiento, asi como también existen los programas abiertos quienes permiten todo mejora o personalización para el cumplimiento de cualquier propósito.

Las funciones específicas del software educativo y su impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje son:

-Informativa.

-Instructiva.

-Motivadora.

-Evaluadora.

-Investigadora.

-Expresiva.

-Metalingüística.

-Lúdica.

-Innovadora.